文体

除诗词之外，文体不限，一般适合记叙文、散文等。

外文名词

除了名字或地名等特殊专有名词可以保留英文或瑞典文之外，其它表达请用中文。外文不计入文章总体字数统计中。

生字

鼓励小朋友们努力使用自己已掌握的中文字。为文章书写表达的需要，可以适当请求父母帮助，可以使用字典、翻译等工具，请诚实标注生字，对于这些查阅借来使用并且自己尚未熟悉的字请注拼音。

字数

字数统计不含标题、署名或标点符号，也不计入外文单词，仅仅限于统计有效的中文汉字。各年龄组字数要求不同。

• 5到8岁：不少于50字

• 9到12岁：不少于100字，期望100到150字

• 13岁到16岁：不少于200字

字数要求并不刻意作为非常严格的界线，请首先考虑文章表达的需求，充分书写和抒发作者的想法，而不是拘泥于字数。文章的思想和完整性等优于字数的考虑。

书写

所有提交的文章必须以纸质书写，可以用白纸、线稿、格子纸等，可以用任何笔书写，对于书法无要求，但请尽量书写工整、清晰，请隔行书写，以便老师批注反馈。

质量

除了基本的要求，其它层次的不是硬性要求，主要作为欣赏和评价的参考，不求面面俱到或每项都达到。

基本要求：

• 字写正确

• 字写清楚

• 组词正确

• 句子完整（包括句意，标点符号）

• 最基本文章要素（标题，段落，标点符号）

• 隔行书写，行与行之间留空，以便老师批注和反馈

• 对于查字典或翻译，或借助父母作为外援借来用的生字，请标拼音和声调

很希望能看到：

• 有鲜明的中心思想，有真情实感

• 文章完整，有文章结构（比如呼应中心思想，起/展/结）

• 中文语序顺序正确（比如时间、地点，中和英/瑞的语序不同）

• 尽量用自己已掌握的字，整文总共不超过10个注拼音的字（外援或查翻译借来的字）

• 整文作者能带感情地流畅朗读出来给父母或同学们听

非常兴奋可能看到：

• 能恰当使用2-3个修辞手法（排比，比喻，拟人，等）

• 能恰当引用1个他人的话或道理，最好是名人名言或典故

• 能恰当使用1-2个成语

配图

不要求，但如果小朋友喜欢图文表达，可以配图，我们也会非常乐意看到可爱的图画，但对于文章本身的要求不变。

署名

署名可以在文章标题下，或者在整文结束后。

文章可以署preferred name（中文名、英文或瑞典文名，甚至笔名）。提交作品时，在电子表格填写对应所在班级及真实对应的作者。

隐私

考虑文章作品可能会在华文学院内部各班级分享交流，甚至在网站展现，请注意：

文章内容注意避免不必要的过度隐私信息表述，适当角度选内容，可以使用缩略语，化名。

提交作品的同时需要同时必须接受作品在华文学院内部跨班级分享交流。额外选择是否愿意在网站和社交平台分享。

提交

拍照，到官网提交图片文件，原稿件自行保留。收稿的后台采用Google工具，需要您使用Google Account登录后方能提交。

修订

每位作者提交稿件后，当次作品不能重新修订提交，待评审老师批注反馈回复提交者后，作者在1个星期内，如果官方收稿尚未截止，可以有1次机会修改稿件，重新提交修订稿。如果收稿日截止，无论是新稿件还是修订稿，都不再接受。

华文学院设立评审老师团，会认真批复每份提交的作文，给予反馈和学习改进的参考，在作品提交一周内以电子邮件回复提交者。

收稿截止后一个星期内，评审团将对于每个年龄组评选出最赞的前三个作品，作为优胜者（如果所在年龄组不够三位参与者，将会客观评价，选取值得称赞的其中几位甚至全部）。届时会在华文学院上课地点安排总结和奖励仪式。

全部参与者，除了优胜者，全部会得到秋季小奖品一个，以资鼓励和纪念。

优胜者将会得到神秘奖品一份，以及华文学院下学期续读学费优惠券一张。

对于无法前来领取奖品的参与者，将会单独联系邮寄。